Публікації

Зображення

Відкрита виховна година «Міста-герої України. Форпости незламного духу!». Викладач Гришаніна С.В.

Зображення
          У кінці березня – на початку квітня український народ відзначає другу річницю початку визволення українських земель від рашистських загарбників. 11 квітня 2024 р. Гришаніна С.В. провела відкриту виховну годину «Міста-герої України. Форпости незламного духу!».         Від початку повномасштабного вторгнення росії в Україні з’явилося 10 міст-героїв. Слава, якої не хотіли. Слава, якої не прагнули. Але їхні назви тепер знає весь світ – Волноваха, Буча, Ірпінь, Гостомель, Маріуполь, Херсон, Харків, Чернігів, Миколаїв, Охтирка. Упродовж 2022 року українські міста й села були на вустах цілого світу, світлини з них – на обкладинках найвідоміших газет і журналів, репортажі про них – на найбільших телеканалах світу.         Присутні на заході викладачі й студенти пригадали героїчну оборону українських міст, які першими взяли на себе удари військ російської федерації, та сліди, які залишила кривава війна на їх вулицях; як їхні мешканці самовіддано стали на захи

Предметно-методична декада циклової комісії викладачів фізико-математичних дисциплін

Зображення
          Цикловою комісією викладачів фізико - математичних дисциплін з 18 . 0 3 .20 2 4 по 28 .0 3 .2024 р. було проведено предметно-методичну декаду. Під час проведення декади викладачами комісії були проведені різноманітні позакласні заходи, які сприяли підвищ енню інтелектуальн ого рівн я студент ів , розвитку їх пізнавальних інтересів до вивчення дисциплін фізико-математичного циклу.          18.03.2024 р. відбулося відкриття декади «МІФ» («Математика. Інформатика. Фізика»). У фойє   коледжу викладач Гришаніна С.В. оформила виставку «Крилаті вислови про математику, інформатику, фізику», яка  містила влучні вислови видатних і відомих осіб чи політичних діячів про точні науки.          19.03.2024 р. викладачі Ципуринда Я.О., Орденко І.М., Кучеренко В.О. провели олімпіаду з інформатики та методики навчання інформатики в початкових класах серед студентів І-го та ІІІ-го курсів.           20.03.2024 р. викладач Богун В.І. провів демонстрацію дослідів з фізики, що використовуються

Інтелектуальний діалог «Безпечний крок у віртуальний світ: як забезпечити цифрову безпеку». Викладач Кучеренко В.О.

Зображення
            6 лютого 2024 року у світі відзначається День безпечного Інтернету ( Safer Internet Day ). У різних країнах світу відбуваються заходи, що об’єднані гаслом «Разом до кращого Інтернету!». Метою Дня безпечного Інтернету є поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання Всесвітньої мережі та онлайн-простору для дітей та молоді.           З метою підвищення інформаційної компетентності студентів, створення сприятливих умов для підготовки молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві викладач інформатики Кучеренко В.О.  провів відкрите виховне заняття – Інтелектуальний діалог «Безпечний крок у віртуальний світ: як забезпечити цифрову безпеку», присвячений Дню безпечного Інтернету.           Здобувачі освіти розглянули найпоширеніші небезпеки у мережі Інтернет та ефективні заходи самозахисту від небажаної інформації та небажаних контактів у мережах.              Знаємо і дбаємо про інформаційну безпеку!

Участь здобувачів освіти у Всеукраїнських інтернет-олімпіадах 2023

Зображення
            Інтернет-олімпіади є щорічними інтелектуальними змаганнями, головна мета яких – підвищити інтерес здобувачів освіти до поглибленого вивчення навчальних предметів, стимулювати розвиток їх інтелектуальних здібностей та залучити обдаровану молодь до самостійної дослідницької роботи.           Протягом жовтня–листопада 2023 року здобувачі освіти І, ІІ курсів брали активну участь у XIX Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» (Осінь 2023) з математики, інформатики, фізики від освітнього проекту «На Урок». Під керівництвом викладачів Гришаніної Світлани, Ципуринди Яніни, Кучеренка Валентина, Богуна Володимира студенти з цікавістю випробовували себе, мали можливість перевірити та продемонструвати свої знання під час проходження інтерактивних тестових і творчих завдань.            Математика, викладач Гришаніна Світлана : - Дяченко Ольга, 11 група, диплом ІІ ступеня, - Скороход Марія, 11 група, диплом ІІ ступеня, - Тимченко Іван, 11 група, диплом ІІ ступеня.          Інформати

Участь у роботі on-line засідання Регіонального методичного об’єднання викладачів інформатики закладів фахової передвищої освіти Південного регіону України

Зображення
          17  листопада 2023 року викладачі інформатики Орденко Ірина та Кучеренко Валентин взяли участь в онлайн-засіданні Регіонального методичного об’єднання викладачів інформатики закладів фахової передвищої освіти Південного регіону України на базі к омунального закладу вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради.         У колі однодумців були обговорені питання про а наліз виконання рішень засідання методичного об’єднання за 2022-2023 навчальний рік, о собливості підготовки вчителів інформатики в умовах реформування освітньої галузі (розробка  програм для фахового молодшого бакалавра, організація та проведення  курсів за вибором), о нлайн інструменти учителя Нової української школи.            Учасники проа налізували результати регіональної олімпіади з інформатики та вирішили організаційні питання щодо проведення олімпіади у 2023-2024 н.р.

Участь у роботі on-line засідання Регіонального методичного об’єднання викладачів математики закладів фахової передвищої освіти Південного регіону України

Зображення
     25 жовтня 2023 року голова циклової комісії викладачів фізико-математичних дисциплін, викладач математики Гришаніна Світлана взяла участь в онлайн-засіданні Регіонального методичного об’єднання викладачів математики закладів фахової передвищої освіти Південного регіону України на базі комунального закладу «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради».         У колі однодумців були обговорені питання про навчально-методичне забезпечення підготовки вчителя математики в умовах реформування освітньої галузі, про підготовку студентів до роботи в умовах Нової української школи. Учасники зустрічі обмінялися професійними надбаннями щодо особливостей застосування технічних та програмних засобів навчання при викладанні математики під час дистанційного навчання.         Дружня атмосфера засідання сприяла плідному спілкуванню, обміну думками і новими ідеями.

Підвищення кваліфікації. Викладач Гришаніна Світлана

Зображення
          Викладач математики Гришаніна Світлана у період із 16 жовтня 2023 р. до 20 жовтня 2023 р. на базі Центральноукраїнського державного університету імені В олодимира Винниченка пройшла підвищення кваліфікації педагогічних працівників (у сфері післядипломної освіти для осіб з вищою освітою) за напрямом «Розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових  методик, технологій)» зі спеціальності 014.04 Середня освіта (Математика).         Програма курсів – актуальна, змістовна, корисна, сприя ла підвищенню професійних здібностей вчителів ма тематики.  С учасний виклад інформації спікерами курсів, пізнавальна атмосфера та набуття нових навичок   сприяли професійному  зростанню.           За час навчання опрацьовано такі освітні компоненти: 1. Інноваційні технології навчання математики. 2. Інтеграція у навчанні математики. 3. Інформаційно-комунікаційні технології: можливості використання в освітньому процесі. 4. Роль математичних задач у формуванні клю

Матеріали методичного об’єднання викладачів математичних дисциплін педагогічних фахових коледжів Південного регіону України

Зображення
                        У інформаційно-методичному віснику методичного об’єднання викладачів математичних дисциплін педагогічних фахових коледжів Південного регіону України за 2022-2023 навчальний рік надрукований сценарій позанавчального заходу з математики «Навіщо вчити математику», розроблений викладачем математики Гришаніною С.В.          Гришаніна С.В. поділилася з колегами   досвідом проведення позанавчальної роботи з математики під час предметно-методичної декади в коледжі. У даному сценарії розкрита роль математики в житті людини, показано зв’язок математики з різними сферами людської діяльності, розглянута користь від занять математикою.

Участь у роботі засідання Регіонального методичного об’єднання викладачів інформатичних дисциплін педагогічних фахових коледжів Південного регіону України

Зображення
     9 листопада 2022 року на базі Обласного коледжу «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія імені А.С.Макаренка» Полтавської обласної ради у дистанційному режимі було проведено засідання Регіонального методичного об’єднання викладачів інформатичних дисциплін Південного регіону України, в якому взяли участь викладачі інформатики Ципуринда Я.О., Кучеренко В.О.        Учасники засідання поділилися досвідом з використання ресурсів Інтернету під час проведення занять та розглянули онлайн інструменти учителя Нової української школи. Виступи колег були змістовними та корисними. Голова методичного об’єднання Лисенко Т.І., як завжди, науково та водночас доступно продемонструвала на власному прикладі методичні знахідки у роботі з Google Clasroom, розширено розкрила питання навчально-методичного забезпечення підготовки вчителів інформатики в умовах реформування освітньої галузі.      Учасники отримали можливість невимушено обмінюватися досвідом, думками, спостереженнями. Дяку

Участь у роботі засідання Регіонального методичного об’єднання викладачів математичних дисциплін педагогічних фахових коледжів Південного регіону України

Зображення
     26 жовтня 2022 року голова циклової комісії викладачів фізико-математичних дисциплін, викладач математики Гришаніна С.В. взяла участь в онлайн-засіданні Регіонального методичного об’єднання викладачів математичних дисциплін педагогічних фахових коледжів Південного регіону України, яке було організоване Обласним коледжем «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія імені А.С. Макаренка».      Захід пройшов у формі круглого столу, де обговорювалися питання організації перевернутого навчання математики, підготовки студентів ІІ курсу до ДПА у формі ЗНО з математики.  Учасники поділилися досвідом щодо організації педагогічної практики здобувачів фахової передвищої освіти в умовах сьогодення, методичними напрацювання ми тощо.       Засідання пройшло в атмосфері співпраці та плідної взаємодії .

Підвищення кваліфікації членами комісії

Зображення
     З 14.02.2022 по 16.02.2022 року викладачі циклової комісії фізико-математичних дисциплін пройшли курси підвищення кваліфікації на базі КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» з питання «Інклюзивне навчання в закладах фахової передвищої освіти».     Викладачі прослухали змістовні лекції та взяли участь у тренінгових заняттях. В результаті проходження курсів слухачі оволоділи компетентностями щодо організації інклюзивного освітнього середовища із застосуванням Міжнародної класифікації функціонування, обмежень життєдіяльності та здоров’я дітей і підлітків; особливостей психофізичного розвитку дитини з особливими освітніми потребами та орієнтації на потреби учня в освітньому процесі.     Викладачі успішно виконали тестові завдання за програмою курсів та отримали свідоцтва, що засвідчили підвищення кваліфікац ії.  

Форми та методи навчання щодо формування загальних компетентностей вчителів з початкової освіти. Викладач Гришаніна С.В.

Зображення
  Викладачі циклової комісії викладачів фізико-математичних дисциплін забезпечують підготовку майбутніх вчителів до роботи з молодшими школярами по формуванню всебічно розвиненої особистості учня, розкриваючи практичну й духовну значущість математики в навчанні, розвитку та вихованні молодших школярів згідно з Державним стандартом початкової освіти. Курс «Методика навчання математики» забезпечує теоретичну й практичну підготовку фахівців, які здатні здійснювати пізнавальну, цілісну, творчу діяльність учнів початкової школи згідно з Професійним стандартом «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти».          Метою математичної освітньої галузі є формування математичної та інших   ключових компетентностей; розвиток мислення, інтелекту, уваги, пам’яті, логіки,     інтуїції, здатності розпізнавати й моделювати процеси та ситуації з повсякденного життя, які можна розв’язувати із застосуванням математичних методів, а також    здатності робити усвідомлений вибір.